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标题:我们一起来种植
                作者:admin;                           添加时间:2018-5-12 0:18:13

课时教学设计

上课时间:第  6                 总第   1  课时

课题

我们一起来种植

 

教学目标

1、了解种植的过程与种子生长所需要的基本条件。

2、学生能独自种植,掌握正确的种植方法,并积极参与讨论,大胆发表自己的见解。   

教学重点

了解正确的种植方法。

教学难点

了解正确的种植方法。

教学方法

讲授法、演示法

教具

多媒体、每人一个空的瓶子、种子、泥土

教学过程设计

学法设计

一、导入,请学生观看种子发芽的录像,引发学生兴趣。

1、教师提问:同学们,种子是怎么长大的?你觉得神奇吗?你们想不想也来亲自动手种植一盆植物,看看种子是怎样发芽、长大的?

(教师积极鼓励幼儿进行回答,并及时的给予表扬)

2、(1)引导学生互相讨论,讲述种子的种植过程。

教师提问:谁知道怎样把种子种到瓶子里?种子种好以后,需要做哪些事情? 

2)教师总结,明确种植方法。

种植过程:在瓶子里放入泥土,将种子均匀地撒在土壤表面(种子不能放得太多),再用细土将种子完全覆盖,最后给种子浇适量的水。 

3、学生分组进行种植活动,教师指导。

1)教师引导学生按照正确的步骤进行种植。

2)教师引导学生在种植的过程当中思考:种子种在土壤的什么位置最合适?为什么?

(种子不能太深,太深发不了芽;也不能太浅,太浅会干死。

3)引导学生给种好的植物插上标签,选择合适的地方放置,了解种子发芽所需要的基本条件。

教师提问:种子放在什么地方最有助于它的成长?(窗台上、植物角)为什么?(这些地方空气流通好,阳光充足,浇水方便)

二、分享交流。

1)教师组织学生分享种植后的感受。

2)教师鼓励学生给自己种植的作物取名字。  

三、活动总结

教师总结学生今天的表现并进行表扬和鼓励,让学生在进行种植活动的同时,感受到劳动带来的快乐。同时,提醒学生要每天对植物进行观察。

 

布置作业

每天对植物进行观察。

板书设计

 

教学反思

 

 

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